第9章
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\"content\": \"明正德八年（1513 年），吳承恩七歲。家裡的藏書，已經不能滿足他的閱讀需求了。他聽說，山陽城裡有幾位藏書之家，便決定上門借書。\\n\\n第一位藏書之家，是李鄉紳家。李鄉紳是山陽城裡的飽學之士，家裡收藏了大量的書籍。吳承恩鼓起勇氣，來到李鄉紳家門前。\\n\\n他敲了敲門，一位老管家打開了門。“你是誰家的孩子？來這裡做什麼？” 老管家問道。\\n\\n“我是吳銳的兒子吳承恩。” 吳承恩恭敬地說，“我聽說李鄉紳家藏書很多，想來借幾本書看看。”\\n\\n老管家上下打量了他一番，說：“鄉紳正在書房看書，我去通報一聲。”\\n\\n不一會兒，老管家出來說：“鄉紳讓你進去。”\\n\\n吳承恩跟著老管家，來到書房。李鄉紳坐在書桌前，正在閱讀一本古籍。“你就是吳承恩？” 李鄉紳問道。\\n\\n“是的，晚輩吳承恩。” 吳承恩恭敬地回答。\\n\\n“聽說你很喜歡讀書，還很會作詩對對子？” 李鄉紳笑著說。\\n\\n“晚輩隻是略懂皮毛，還請鄉紳多多指教。” 吳承恩謙虛地說。\\n\\n李鄉紳點了點頭說：“難得你小小年紀，就這麼愛讀書。我可以借你書，但你要答應我一個條件。”\\n\\n“請鄉紳吩咐。” 吳承恩說。\\n\\n“我借給你的書，你要好好愛護，不能損壞。看完之後，要及時歸還。” 李鄉紳說。\\n\\n“晚輩一定做到！” 吳承恩連忙答應。\\n\\n李鄉紳笑了笑，從書架上拿出幾本書，遞給吳承恩說：“這幾本書，都是我精心收藏的。你拿去看看吧。”\\n\\n吳承恩接過書，高興得連連道謝。他看了看書名，分彆是《莊子》《老子》《楚辭》。這些書，都是他一直想看卻冇有機會看到的。\\n\\n從那以後，吳承恩就成了李鄉紳家的常客。他每隔一段時間，就會來李鄉紳家借書。李鄉紳也很喜歡這個愛讀書的孩子，每次都會慷慨地把書借給她。\\n\\n第二位藏書之家，是王秀才家。王秀才家的藏書，以誌怪小說和野史為主。吳承恩聽說後，便慕名前往。\\n\\n王秀才性格古怪，不愛與人交往。吳承恩第一次上門時，被他拒之門外。但吳承恩並冇有放棄。他每天都來王秀才家門前，靜靜地站著，不吵不鬨。\\n\\n就這樣，堅持了一個星期後，王秀才終於被他的執著打動了。他打開門，對吳承恩說：“你這孩子，還挺執著。進來吧。”\\n\\n吳承恩跟著王秀才，來到書房。書房裡，擺滿了各種各樣的書籍。有《搜神後記》《幽明錄》《述異記》等誌怪小說，還有《智囊》《太平禦覽》等野史雜記。\\n\\n“你想看什麼書？” 王秀才問道。\\n\\n“晚輩想看誌怪小說和野史。” 吳承恩說。\\n\\n王秀才點了點頭說：“誌怪小說和野史，雖然不是正統的典籍，但也蘊含著很多道理。你既然喜歡，就拿去看吧。但你要記住，讀書不能隻看情節，還要思考其中的道理。”\\n\\n“晚輩記住了！” 吳承恩連忙答應。\\n\\n王秀才從書架上拿出幾本書，遞給吳承恩說：“這幾本書，你拿去看看。看完之後，我們可以交流交流心得。”\\n\\n吳承恩接過書，高興得跳了起來。他拿著書，對王秀才說：“謝謝前輩！晚輩一定認真閱讀，好好思考。”\\n\\n從那以後，吳承恩就經常來王秀才家借書。每次看完書，他都會和王秀才交流心得。王秀才也很欣賞他的見解，常常給他指點迷津。\\n\\n除了李鄉紳和王秀才家，吳承恩還拜訪了其他幾位藏書之家。他不管路途多麼遙遠，不管天氣多麼惡劣，都會按時前往。有時候，為了借一本書，他要走十幾裡路。但他從不叫苦，從不叫累。\\n\\n有一次，天下著大雨。吳承恩為了還書，還是冒著大雨，來到李鄉紳家。李鄉紳見他渾身濕透，連忙讓他進屋換衣服。“這麼大的雨，你怎麼還來還書？” 李鄉紳問道。\\n\\n“晚輩答應過鄉紳，看完書後要及時歸還。不能因為下雨，就違背自己的承諾。” 吳承恩說。\\n\\n李鄉紳聽了，非常感動。他說：“你這孩子，不僅愛讀書，還很守信用。將來一定能成大器。”\\n\\n吳承恩的執著，不僅讓他借到了很多珍貴的書籍，還讓他贏得了藏書之家的尊重和喜愛。他們都願意把書借給這個愛讀書、守信用的孩子。\\n\\n通過借書求書，吳承恩的閱讀範圍越來越廣。他不僅閱讀了大量的經史典籍、唐詩宋詞，還閱讀了大量的誌怪小說、野史雜記。這些書籍，像春雨一樣，滋潤著他的心靈，豐富著他的知識。\\n\\n他從《莊子》《老子》中，汲取了道家的哲學思想；從《楚辭》中，感受到了浪漫主義的魅力；從誌怪小說中，激發了豐富的想象力；從野史雜記中，瞭解了社會的黑暗和人性的複雜。\\n\\n這些積累，對他日後的文學創作，起到了至關重要的作用。多年後，當他創作《西遊記》時，那些從各種書籍中汲取的知識和思想，便化作了作品中豐富的文化內涵、深刻的思想寓意和奇幻絢麗的情節。\\n\\n他筆下的孫悟空，既有道家的逍遙自在，又有儒家的正義勇敢；《西遊記》的敘事風格，既有浪漫主義的奇幻色彩，又有現實主義的批判精神。這些，都離不開他童年時期借書求書的執著和積累。\\n\\n借書求書不辭勞，不僅僅是吳承恩童年時期的一種經曆，更是他追求知識、熱愛文學的體現。這段經曆，讓他從小就培養了執著、堅韌的品格，為他日後成為一代文學巨匠，提供了強大的精神動力。\\n\\n\"
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