第185章 預訂女婿

自從與蘭鳳家結為親家，咱們兩家的關係也日漸彌深。

小麗和芝蘭參加完兩個孩子的婚禮後，與我直言不諱的鬨起了小“情緒”。

她們的理由令我和子豪忍俊不禁。

小麗快人快語的聲音，“華華，你家還有兩個寶貝兒子得留給我家女兒做女婿。”

芝蘭也也搶上來發言，“華華，是我先看中你家寶貝兒子的，先給我家女兒。”

我和子豪麵麵相覷，“好好好，有空帶孩子多多來玩。看他們自己的緣分！”

如此安慰他們之後，小麗和芝蘭纔算心滿意足的離開我家。

送走心滿意足、彷彿已經預定了女婿的小麗和芝蘭，我和子豪回到客廳，看著彼此，終於忍不住笑出聲來。

“我們家這幾個小子，倒成了搶手貨了？這‘戰火’都蔓延到高中部了？”

子豪笑著搖頭，語氣裡是哭笑不得的得意，“樂安和樂宸那兩個毛頭小子，自己還是個孩子呢，就被他們阿姨惦記上了。”

我倒了杯水遞給他，自己也坐下，心裡又是好笑又是感慨：“是啊，小麗和芝蘭，咱們幾十年的交情了，她們是真心喜歡我們家孩子，也是真想親上加親。這份心意，倒是讓人感動。隻是冇想到，她們眼光這麼‘長遠’，直接瞄準了最小的兩個。”

話雖如此，我們心裡都清楚，這不過是老姐妹之間半是玩笑半是認真的戲言。

樂安和樂宸，這對雙胞胎兒子，今年纔讀高二，正是心思單純、一心撲在學業和籃球場上的年紀，對男女之情恐怕還冇開竅呢。

“這事兒啊，咱們就當個笑話聽聽，可千萬彆在樂安、樂宸麵前提，免得他們不自在。”

子豪喝了口水，正色道，“孩子還小，現在的首要任務是學習和成長。緣分這種事，將來再說。”

我深以為然地點點頭：“我知道。回頭我也得跟小麗和芝蘭再說說，讓她們彆太著急，嚇著孩子。”

然而，小麗和芝蘭的“熱情”顯然不是那麼容易消退的。

自那日之後，她們來我們家的藉口更多了，而且總是不忘帶上自家正值花季的女兒。

小麗的女兒叫薇薇，比樂安、樂宸大兩歲，剛上大學，性格爽利，像個活潑的小喜鵲。

她一來，就喜歡以“學姐”自居，關心兩個弟弟的學習，打聽他們學校的趣事，還會帶來一些大學裡新奇的小玩意。

芝蘭的女兒叫靜怡，和樂安、樂宸同歲，文靜秀氣，是個學霸。

她來了之後，通常是安靜地坐在一旁看書，偶爾會被樂安或樂宸請教一些數學或物理難題，她會耐心解答，聲音輕柔。

平心而論，薇薇和靜怡都是非常優秀可愛的女孩。

但我和子豪，以及樂安、樂宸自己，都隱約感覺到這氛圍有些微妙。

樂安性格更像子豪，沉穩些，麵對薇薇學姐的熱情，他會禮貌迴應，但也會找藉口溜回房間做題或練琴。

樂宸則活潑些，繼承了我和他二哥啟辰的明朗，他會和薇薇嘻嘻哈哈地聊天，也會向靜怡請教問題，但完全是一副“哥們兒”和“學友”的做派，毫無雜念。

一次週末，小麗和芝蘭又“恰巧”帶著女兒來了。

樂安和樂宸剛打完籃球回來，滿頭大汗。

薇薇立刻拿著紙巾和水迎上去，靜怡則默默地去廚房給他們拿水果。

樂宸接過水，咕咚咕咚灌了幾口，大咧咧地對薇薇說：

“謝了學姐！你這服務夠周到！”逗得薇薇哭笑不得。

樂安則對靜怡點點頭，低聲說了句“謝謝”，就拿起一塊蘋果，一邊吃一邊翻看剛纔冇做完的習題冊。

我和子豪在廚房準備晚餐，看著這一幕，子豪低聲道：

“瞧見冇？落花有意，流水無情。咱家這倆傻小子，還冇到開竅的時候呢。”

我忍俊不禁：“這樣最好。讓他們無憂無慮地再長大些吧。”

晚餐時，小麗試探著問：“樂安、樂宸，以後想考哪所大學啊？薇薇學姐可以給你們當參謀。”

芝蘭也介麵：“靜怡學習成績好，你們可以多交流學習經驗。”

樂宸嘴裡塞著食物，含糊地說：“還早呢！先把眼前聯賽打好再說！”

他心心念唸的是即將到來的籃球聯賽。

樂安則言簡意賅：“聽學校的安排，儘力考。”

我和子豪趕緊打圓場，把話題引到了彆處。

聚會結束後，送走客人，樂安和樂宸明顯鬆了口氣。樂宸拍著胸口，搞怪地說：

“媽，薇薇學姐和靜怡同學好是好，就是……感覺有點太關心我們了，壓力山大啊！”

樂安也難得地附和了一句：“嗯，有點不自在。”

我看著他們青春洋溢又略帶煩惱的臉龐，溫柔地笑了：

“傻孩子，阿姨和姐姐們是喜歡你們才關心你們。你們現在啊，就安心學習，好好打球，快樂成長，其他的事情，順其自然，不用想太多。”

子豪也走過來，揉了揉兩個兒子的腦袋：

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“男子漢，當前以學業和誌向為重。感情的事，等你們再長大些，有了足夠的能力和擔當，自然會遇到最適合的人。”

樂安和樂宸似懂非懂地點點頭，很快又恢複了活力，為了一道物理題爭論起來。

看著他們，我和子豪相視一笑。

青春的煩惱如此單純，未來的路還很長。

我們所能做的，就是守護好這份純真，讓他們在屬於自己的季節裡，自然而然地，邂逅生命中最美好的風景。

至於老姐妹們的“預訂”，就讓它成為我們之間一個溫馨而又遙遠的玩笑吧。

時光荏苒，樂安和樂宸升入了高三。

學業壓力如同無形的巨石，沉甸甸地壓在每一個應屆生的心頭。

家裡的氣氛也隨之變得更加緊張有序，連最活潑的樂宸，眉宇間也多了幾分凝重的神色。

籃球場去得少了，書房裡的燈光常常亮到深夜。

小麗和芝蘭或許是體諒到孩子們備考的辛苦，也或許是看出了兩個小子確實“油鹽不進”，那股“預訂女婿”的熱潮總算稍稍平息了些。

她們依舊會來，但話題更多地轉向了關心孩子們的身體和學習，帶來的滋補品和複習資料堆滿了角落。

在這段枯燥又充滿壓力的日子裡，樂安和樂宸這對雙胞胎兄弟的情誼，顯得尤為珍貴。

他們不再是小時候那種形影不離，而是發展出了另一種默契。

樂安理科極強，尤其擅長物理和數學，思路清晰，邏輯嚴謹，像是年輕時的承煜。

樂宸則文科更有優勢，語言表達能力強，曆史地理知識淵博，思維活躍，有點像啟辰的影子。

於是，他們自然而然地成了彼此最好的“課外輔導老師”。

深夜的書房裡，常常能看到這樣的景象：樂安擰著眉頭，對著一道複雜的電磁學綜合題苦思冥想。

樂宸則會放下手中的曆史年表，湊過去看一會兒，雖然他可能解不出，但他天馬行空的想象力有時能給樂安提供一個意想不到的思考角度。

反過來，當樂宸被一篇古文的深層含義或者政治論述題的邏輯繞暈時，樂安則會用他理科生的條分縷析，幫他厘清脈絡，抓住核心。

他們也會因為解題方法或對某個曆史事件的解讀不同而爭得麵紅耳赤，聲音大到我和子豪在樓下都能聽見。

“你這種方法太繁瑣了！明明有更簡單的路徑！”這是樂安冷靜卻執著的聲音。

“你的方法纔是鑽牛角尖！曆史是人文科學，不是數學公式！”這是樂宸據理力爭的反駁。

但往往吵不過十分鐘，兩人又會因為其中一人突然的靈光乍現而偃旗息鼓，重新湊到一起嘀嘀咕咕，或者一起發出“原來如此”的感歎。

這種“良性競爭”與“互助互補”，讓他們在高壓的學習中不僅冇有被打垮，反而互相激勵，共同進步。

幾次模擬考下來，他們的成績都穩中有升，樂安在理科上優勢明顯，樂宸則在文科綜合上屢拔頭籌。

我和子豪看著他們，心中滿是欣慰。

子豪常說：“看他們倆這樣，我倒不擔心他們的學習了。這種兄弟同心，其利斷金的樣子，比考多少分都讓人高興。”

當然，青春的煩惱不止於學業。

那個年紀的男孩，也開始有了不願與父母言說的心事。

一次，我無意中聽到樂宸在電話裡跟同學抱怨：“……唉，薇薇學姐又給我發資訊，問我要不要參加他們大學的開放日，說可以帶我逛逛。我都說了冇空，要複習……”

電話那頭不知說了什麼，樂宸歎了口氣：“學姐人是挺好，就是……感覺怪怪的。我現在哪兒有心思琢磨這些啊，籃球都冇時間打了！”

過了一會兒，他又壓低聲音，“不過靜怡……她上次借給我的那本筆記真的挺有用的，幫我理清了好多曆史線索。但她好像就是純粹同學間的幫助，這樣反而輕鬆。”

而樂安，則更加沉默。

他偶爾會對著窗外發呆，或者在練琴時，彈奏一些略顯憂鬱的曲子。

我悄悄問過他，他隻是搖搖頭，說“冇什麼，媽媽，就是有點累。”

我知道，他心思重，壓力可能比樂宸更大。

高考前的最後一個寒假，學校隻放了短短一週。

我們冇有安排任何出行，隻想讓他們好好休息。小麗和芝蘭也識趣地冇有來打擾。

一個午後的傍晚，夕陽西沉。

我看到樂安和樂宸並肩坐在後院的鞦韆上，冇有看書，也冇有玩手機，隻是靜靜地坐著，看著天邊變幻的雲彩。

樂宸忽然開口，聲音有些低沉：“哥，你說，我們以後會去哪兒？”

樂安沉默了片刻，回答：“儘力考，聽安排。”

“我想去南方看看，”樂宸望著遠方，眼神裡有些嚮往，“聽說那邊冬天不冷，機會也多。”

“嗯，”樂安應了一聲，“哪裡都好，隻要能學自己想學的東西。”

他們冇有再說話，隻是靜靜地坐著，肩膀靠著肩膀。

夕陽將他們的影子拉長，融合在一起。

那一刻，我彷彿看到了他們從蹣跚學步到如今即將展翅高飛的全部時光。

那些爭吵、嬉笑、互相較勁又彼此支撐的畫麵，一一浮現。

我輕輕退開，冇有打擾他們。

我知道，這是屬於他們兄弟倆的、難得的寧靜時刻，也是在巨大的人生轉折點前，一種無言的相互鼓勵與告彆。

青春的篇章，即將翻過最重要的一頁。

前方是未知的考場，是陌生的城市，是充滿挑戰與機遇的未來。

但無論他們走向何方，這份血脈相連、共同成長的兄弟情誼，將永遠是他們心底最堅實的依靠和最溫暖的力量。

我和子豪站在他們身後，如同過去十八年一樣，默默地守護著，期待著，也準備著，在不久的將來，欣慰地目送他們踏上新的征程。

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