第854章 文戰新招
刀劍可以奪其田產，律法可以削其權位，經濟可以斷其財源，但卻無法強行改變他們腦中那根深蒂固，關於血統“高貴”與文化優越感的執念。
這些曾經的統治者在物質上被剝奪殆儘後，反而更緊地抱住了“趙人風骨”與“祖宗之學”。
秦人越是強硬推行秦字、秦律，他們便越是頑固地在自家的府邸之內，堅守著那片屬於“趙”的最後精神陣地。
他們用這種“非暴力不合作”的方式，在自己的府邸之內關起門，構建起最後一道壁壘。
壁壘之內，依舊是他們自己的世界。
他們的嫡長子們依舊在族中宿老的教導下誦讀著趙國古籍，用筆鋒與秦篆迥異的趙國文字抄寫著祖宗的譜牒與往日的榮光。
這是舊時代最後的傲慢，亦是他們維繫自身存在感的最後手段。
他們要用這種方式向所有人，尤其是向那些得到土地的“新秦人”宣示：即便我們失去了一切，但我們的血脈，我們的文化，我們的傳承，遠比你們這些依靠刀劍和麥餅收買的“新秦人”高貴。
蕭何沉默著。
良久，他才揮了揮手，示意那名屬吏退下。
他合上名冊，獨自走到堂內的那幅邯鄲輿圖之前，看著上麵那一個個被他親手標註出來的“蒙學”位置，久久不語。
“堵不如疏，壓不如引……”
他低聲自語，腦海中浮現出秦臻臨行前一晚對他的囑托：“治新土如治大川，不可強堵，當因勢利導。他們最想要什麼，吾等便為他們搭一座看似能觸及的階梯；
他們最怕什麼，吾等便將那恐懼，鍛造成懸於其頂、指引其路的明燈。
如此，頑石亦可為砥柱。
他們…最想要的是什麼？”
蕭何的目光穿過窗欞，望向那些在夜色中依舊燈火通明，屬於舊貴族的府邸。
失去了土地，失去了財富，失去了爵位，失去了生殺予奪的特權……
他們還剩下什麼？又還渴望著什麼？
是那早已淪為空殼的“貴族”虛名？還是那可笑的文化優越感？
不。
都不是。
蕭何的眼神漸漸變得銳利。
他明白了，對於這些曾經的統治者而言，這一切的外在表象之下，最讓他們痛苦、最讓他們不甘、也最讓他們渴望的，隻有一個東西。
那就是，權力。
重返權力場，重新成為那“人上人”，重新掌握哪怕一絲絲能夠決定他人命運的權力。
這，纔是他們靈魂深處最根深蒂固的**。
“原來如此……”
想通了這一層，蕭何嘴角上揚，臉上緩緩露出笑意。
既然你們如此看重權力，那我就為你們親手搭建一座通往權力的梯子。
隻是，這座梯子的材質，必須是大秦的律法；
這座梯子的階石，必須是用秦人的文字鋪就；
而攀爬這座梯子唯一的方式，便是將你們引以為傲的“趙人風骨”與“舊族尊嚴”，徹徹底底地踩在腳下。
一個大膽而又“誅心”的計策，在他的腦中迅速成型。
這不再僅僅是推行蒙學，這是一場針對舊貴族精神堡壘的精準打擊，一場用他們最渴望之物作為誘餌、迫使其自我瓦解的陽謀。
............
翌日。
一道由蕭何親筆所書、震動了整個邯鄲舊貴族階層的新令，再次以郡守府的名義被吏員張貼在了邯鄲城各處的告示牆上。
這份新令不再關於糧價，不再關乎田畝，不再關於勞役。
它隻關乎一件事，便是仕途。
“邯鄲郡守府告諭全郡學子及家翁書：
大王崇文興教，為啟迪民智，擢選賢才，特於邯鄲廣設蒙學，凡郡中五至十二歲之孩童，無論出身，皆可入學受教。
然，新政推行月餘，觀者眾，入者寡。
尤以舊族子弟為甚，多以體弱、家貧為由，未能向學。此非大王所願見，亦非郡府興學育才之初衷也。
為勵向學之風，為開晉升之途，特頒新令於下：
其一，自即日起，凡入官辦蒙學者，無論其家境貧富，一應筆墨紙硯，皆由官府供給。其本人之口賦、徭役，及冠之前，可減半。
其二，蒙學之內，每三月行季考，每歲行歲中試，三年行大比試。凡於季考名列甲等者，其家賞粟米五石。凡於歲中試名列上等者，賞粟米十石，上好布帛兩匹。凡於大比試評為‘優等’者，可獲三十石粟米之重獎，其家免一年之徭役。
其三，凡於大比試連續三次皆列‘優等’者，其名，將榮登郡守府特設之‘郡才冊’此冊之名，直達郡丞案頭。
其四，凡名列‘郡才冊’者，待其成年，若品行端正，通曉秦律，無需再經考覈，優先擢拔為鄉、裡、亭一級之文書、令史等職，參與官府事務，食大秦俸祿，享官身之待遇。
其五，凡入‘郡才冊’，且於大比試中名列前十甲者，即為郡中之‘上庠生’。其中最為卓異者，更有機會由郡守府專折保舉，直送鹹陽鬼穀學苑深造，師從諸子百家之大儒，研習安邦定國之學。
他日學成，或為廟堂重臣，或為一方郡守，其前程，實不可限量也。
秦法煌煌，有功必賞。
書山有路，唯勤可攀。
仕途為梯，在此一舉。
望爾等為子孫計，為家族計，切莫錯失此千載難逢之良機。
望爾等子弟，勤勉向學，莫負大王隆恩，莫負郡府厚望。”
這道新令，瞬間在整個邯鄲城的舊貴族階層中掀起了軒然大波。
若說之前的“平準倉”，是對他們經濟命脈的致命一擊。
那這份“學優則仕”的政令，便是對他們精神壁壘最精準的瓦解，是對他們靈魂最深刻的拷問。
“荒謬，無恥。”
某家深宅內，一老儒生將茶盞摔得粉碎：“鄉、裡之小吏？我等祖上，皆為公卿大夫，豈能讓我趙氏子孫與那賤民爭一鄉中小吏之位？滑天下之大稽。”
“以區區粟米布帛為餌，誘我子弟就範？君子固窮，小人窮斯濫矣，我趙氏風骨豈能為五鬥米而折腰？”另一位自詡清高的舊族家主對著族人大聲疾呼，試圖維持驕傲。